Das Ganztageskonzept der Grundschule basiert auf vier Kernelementen:

• Rhytmisierung
• Neuer Unterrichtskultur
• Verbindlichem Mittagstisch
• Pädagogisch orientierter Freizeit

Diese Elemente beruhen auf der Orientierung am Biorhytmus des Menschen und dessen Einfluss auf die Leistungsbereitschaft des Lernenden. Eine neue Unterrichtskultur ebnet durch offene Unterrichtsformen den Weg hin zum individuellen Lernen.

Der verbindliche Mittagstisch wird durch den Gedanken getragen, dass gesunde und den Bedürfnissen unserer Kinder entsprechende Ernährung die beste Basis ist, um die Gesundheit, das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit der Kinder über den ganzen Tag positiv zu beeinflussen.

Ein pädagogisch orientiertes Freizeitangebot vermittelt Ich-Kompetenzen, Stärke, Gruppengefühl und lässt Schule zu einem Ort des Wohlfühlens werden.