Verzahnung der Aufgaben der klassischen Schulsozialarbeit mit der Berufswegeplanung
Anteil der beiden Aufgabengebiete: jeweils 50% des Stellenumfangs.
Vorteile: Die Arbeit an der HTS ist nicht problem- sondern ressourcen- und
zukunftsorientiert. Die Schulsozialpädagogin ist durch die starke Ausrichtung
der Schule auf die Berufswegeplanung eng in den Schulalltag mit eingebunden und kann so in Problemfällen „aus der Mitte heraus“ agieren.